Jelentkeztem egy finommotorikát fejlesztő kurzusra. Nem tudom, én fogok-e többet dolgozni vele, vagy a 4 és fél éves lányom, és hogy mi lesz a vége, de ha már egy kicsit is kevésbé lesz görcsös, akkor megérte. Ide posztolom a logopédusnak küldött levelet, hátha másnak is segít majd. Meg itt jobban láthatóak a képek + hozzá a kommentjeim...
A lányom 2011. június 24-én született.
Három hónapos korában a neurológus többek között ezeket jegyezte fel róla: "Homorít és jobbra tartja magát. A tarkója is ellapult - speciális párnával próbálják fektetni - a két füle között is van különbség. Occiput jobbról elsimult, kissé asszimetrikus agykoponya. Agyidegek részről lényeges eltérés nem észlelhető. Nyaki, felső háti szakaszon axiális extensiós többlet, jobbra forduló fejtartás - inger gátolt helyzetben balra kissé szűkebb aktív mozgásterjedelem, de a középtartásnál jóval tovább fordítja a fejét. Az axialis extensiós többlet provokálásra vállövi extensió is manifesztálódik, ami karokon kaszáló mozgást is előidéz. Alsó végtagon disztálisan észlelhető min. extensiós ill. a lábbujjakon plantarflexiós többlet. Vélemény: izomtónus regulációs zavar."
Egy hónapos gyógytornászati próbálkozás után a Dévény Alapítványhoz jártunk 4 és 8 hónapos kora között. A zárójelentésből: "Intézményünkbe kevert típusú izomtónuseloszlási zavar diagnózissal került. Felvételekor a gyermek fejét állandóan jobbra fordítja, jobb arcfele nagyobb, mint a bal, koponyája asszimetrikus, nyaka "nincs", ülésbe húzásnál "egyben" ül fel, állításnál nem támaszt le, jobb könyökét szorosan hajlítva tartja, törzsével erősen jobbra "kiflizik", bal térdét hajlított helyzetben tartja. 17 alkalommal részesült kezelésben. A manuális technika kezelések hatására a fenti tünetek rendeződtek, a gyermek állapota gyógyult. Elbocsátásakor szabályosan mászik, kapaszkodva feláll és oldalazva lépeget."
2014 decemberében (három és fél éves korában) megint megmutattam ugyanannak a neurológusnak: "Tépi a haját. Oviba kezdett járni, testvére született. Kétéves korában az anyának a várandósság idején sokat kellett feküdnie, mások látták el. Családterápiát kezdtek. Gyermekpszichológushoz is járnak. Korán kezdett beszélni. Egyéb taktilis ingerkeresés: simogatja a fülét, végigkaparja az arcát, jobb kezével a jobb arcfelét piszkálja. Jobb hüvelykujját szopja, közben hajszálat teker az ujjára. Mozgása óvatos, de hintázni, forogni, pörögni szeret. A kortársai sokkal merészebben mozognak a játszótéren. Ingerhelyzetekben (pl. trambulinon ugrálás közben) axialis extensiós tónustöbblet figyelhető meg. Vélemény: NSS, SPD. Javaslatok: DSZIT terápia, pszichoterápia, Vigantol, Mutivitamin, Kirkman-féle Cod Liver Oil."
Ugyanekkor történt SZIT terapeuta által végzett "mozgásvizsgálat idegrendszeri éretlenséget jelez. A primitív reflexprofil tagjai eltérő mértékben kiválthatóak. Fejemelés és megtartás, hason és háton is nehéz, felülésnél elfordul. Egy lábon, nyitott szemmel már megáll 5-6'-ig. Vonalon kitartóan, odafigyelve megy végig. Kokontrakciónál törzsét tartja. Dominanciája: kéz nem kialakult, szem bal, fül láb jobb oldali dominanciát mutat. Pörgésnél szédül, nystagmus látható. Kúszása szabálytalan, kezeit használja, segítséggel is nehezen csinálja szabályosan. Mászása eleinte megfelelő, majd a kezek befordulnak, lábka szétcsúsznak. (...) Labdakezelése gyenge. (...) Jobb és bal kézzel is rajzol, rossz ceruzafogással. A foglalkozásokon aktív, kreatív volt. Felpörgő intenzív szakaszok után hirtelen fáradás és hangulatváltozás volt látható az órán belül. Képes elmélyült játékra, de figyelme, együttműködése a pszichés állapottól függ. Több hetes szünetekkel 6 alkalommal vett részt foglalkozáson, utána a szülő jelezte, hogy nem tudja tovább hordani."
2015 júniusában a négy éves korban esedékes védőnői státuszon még mindig látszott a lemaradás: nem ment neki a rajzolás és fél lábon ugrani se sikerült neki. A nyár folyamán sokat játszótereztünk, homokba rajzolt ággal, vagy aszfaltra krétával. Rengeteg sikerélménye volt.
2015 októberében a kerületi pedagógiai szakszolgálat véleménye szerint a lányom "mindenféle tekintetben rendben van, és a 2016 szeptemberében esedékes szűrésig hagyjam nyugodtan, hogy saját erőből próbálja a spontán érést".
2016 januárjában (négy és fél éves) ovis értékeléséből: "Mozgásfejlettség: Erőnléti állapota az átlagosnál kicsit gyengébb. Sokat betegeskedik. Nagymozgásai, mozgáskoordinációja egy kicsit bizonytalan, olykor rendezetlen. Egyensúlyképessége fejlődésben van. Koordinációs képessége fejlesztendő terület."
2016 februárjában egy édesanya írja a Facebookon egy csoportban nekem: "Én tanácsot nem tudok adni, csak szeretnélek megerősíteni abban, hogy helyesen teszed hogy foglalkozol a problémával és nem hagyod az időre. Az egyik rokonom kisfia 6,5 éves most tartják vissza másodszor az oviba megint nem mehet suliba :-( nála is ez volt hogy várnak aztán majd meglátjàk. A kezecskéje nem javult semmit így rohamtempóba küldték őket heti több tornára meg mindenféle fejlesztés gyurma, labda stb. Először a gyerek kedve elment mindentől a nagy tempó, a nem tudom én ezt megcsinálni, kudarcok, fel is adta nem akart együttműködni aztán sikerült rávenni de olyan pici a javulás, hogy megint nem mehet suliba"...
Íme a kért feladat: lerajzoltattam vele önmagát. Vastag fekete ikeás irónnal történt, amúgy filctollazni szeret a legjobban. Természetesen a ceruzát szokás szerint rosszul fogta:
Mikor a haját rajzolta, elfordította a papírt, hogy jobban hozzáférjen :-)
A legdurvább, hogy a munkáit látva nem gondolja senki, hogy probléma van/lesz vele. Az oviban a legjobb rajzokat ő alkotja -
annyira megszokta ezt a ceruzafogást! "Finommotorikája életkorának megfelelő. Ügyesen, fantáziadúsan alkot."
A gomba alatt...
Ugye látható, menyire vonalon belül van?!
2015. október. A család
(Ajándék a nagymamának, a rajzon a kistesó az esernyőkocsiban ordít :-D )
Az a véleményem, hogy meg kéne erősíteni a 2-3 íráshoz használatos ujját eleve. Lassan meg kellene tanulnia egyenként koordinálnia eleve az ujjacskáit, mert jelenleg kizárólag egyszerre mozognak, szinte ökölbe vannak szorulva. Ha felül akarom kivezettetni a ceruzát, a kislányom ellenáll, és inkább nem is akar (tovább) rajzolni. Olyan érzés, mint ha egy balkezest akarnék átszoktatni :-( Márpedig így nem fog tudni (kielégítően) írni megtanulni. Még mindig szopja a jobb kéz hüvelykujját! Elalváskor és önnyugtatásként is. Nagy bütyök van rajta, néha sebes is. Csipeszkezeléskor váltogatja a kezét, hamar elfárad, a pompont alig tudja felszedni, szinte nem bírja kinyitni egy kézzel a DM-es csipeszt. (kép e-mailben)
